วารสารวิจัยเพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่ฉบับนี้เป็นฉบับแรกของปีที่สอง เป็นอีกย่างก้าวในท่ามกลางวิกฤตใหญ่ที่ดูจะยังไม่จบสิ้นไปง่ายๆ ทั้งในระดับโลกและระดับประเทศ บทความที่จะแนะนำเป็นเรื่องแรกได้แก่ การพัฒนารูปแบบเครือข่ายโรงเรียนชาวนาจังหวัดนครสวรรค์เพื่อการจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมอย่างยั่งยืน โดยพรรณภัทร ใจเอื้อ และคณะ ซึ่งได้มีการจัดให้ผู้เชี่ยวชาญและกองบรรณาธิการได้ลงพื้นที่เพื่อได้สนทนาแลกเปลี่ยนทัศนะและประสบการณ์กับคณะนักวิจัยและชาวบ้านในชุมชนซึ่งอยู่ที่อำเภอชุมแสง จังหวัดนครสวรรค์...